常见问题

初二是初中数学关键期,内容难度会开始提升。“全等三角形”是初中几何学习小高峰,会直接影响以后的几何内容学习。“整式的乘除与因式分解”是初中计算的难点,需学生具备整体思想与灵活的公式变形能力

培养规划

以10大能力和6大素养为核心的教学体系,让学生“带着目标学习”,更容易训练学生“举一反三”的能力。学习内容将侧重几何模型与计算公式的解读,提升学生的学习思维力

教学体系优化

围绕新课标规定的10大能力和6大素养,重新优化教学体系

教材设计有效

教材设计针对不同学生学习需求优化,选材范围扩大至全国知名学校和教育先进地区

教研标准严格

教材研发团队人员要求标准高;教师教学之前三次教研,教学精准度高、教学方法先进
暑假·初二·数学
体系 讲次 课题 体系 讲次 课题 体系 讲次 课题

乐学

体系

1 探究课程:三角形经典模型(一)

励学

体系

1 探究课程:三角形经典模型

博学

体系

1 重磅推出数学博学体系,具体课程大纲,请到校区咨询
2 探究课程:全等三角形(一) 2 探究课程:全等三角形(三) 2
3 探究课程:全等三角形(二) 3 探究课程:全等三角形(四) 3
4 探究课程:全等三角形(三) 4 探究课程:全等三角形(五) 4
5 探究课程:轴对称(一) 5 探究课程:轴对称(一) 5
6 探究课程:等腰三角形(一) 6 探究课程:等腰三角形 6
7 探究课程:等边三角形 7 探究课程:整式乘法(一) 7
8 探究课程:整式乘法(一) 8 探究课程:乘法公式(一) 8
9 探究课程:乘法公式(一) 9 探究课程:因式分解(一) 9
10 探究课程:因式分解(一) 10 探究课程:分式(一) 10
11 课程实践活动(一):期末诊断 11 课程实践活动(一):期末诊断 11
12 课程实践活动(二):期末回顾 12 课程实践活动(二):期末复习 12
秋季·初二·数学
体系 讲次 课题 体系 讲次 课题 体系 讲次 课题

乐学

体系

1 三角形经典模型(二)

励学

体系

1 全等三角形(六)

博学

体系

1 重磅推出数学博学体系,具体课程大纲,请到校区咨询
2 全等三角形(四) 2 全等三角形(七) 2
3 全等三角形(五) 3 全等三角形(八) 3
4 角平分线性质及其判定 4 轴对称(二) 4
5 轴对称(二) 5 等边三角形 5
6 课程实践活动(一):期中复习 6 课程实践活动(一):期中复习 6
7 课程实践活动(二):期中诊断 7 课程实践活动(二):期中诊断 7
8 等腰三角形(二) 8 整式乘法(二) 8
9 整式乘法和乘法公式(二) 9 乘法公式(二) 9
10 因式分解(二) 10 因式分解(二) 10
11 分式的概念和性质 11 分式(二) 11
12 分式的运算 12 分式方程 12
13 分式方程 13 探究课程:二次根式(一) 13
14 探究课程:二次根式(一) 14 探究课程:二次根式(二) 14
15 课程实践活动(三):期末诊断 15 课程实践活动(三):期末诊断 15
16 课程实践活动(四):期末复习 16 课程实践活动(四):期末复习 16
0元预约学习诊断

初二是初中数学关键期,内容难度会开始提升。“全等三角形”是初中几何学习小高峰,会直接影响以后的几何内容学习。“整式的乘除与因式分解”是初中计算的难点,需学生具备整体思想与灵活的公式变形能力

以10大能力和6大素养为核心的教学体系,让学生“带着目标学习”,更容易训练学生“举一反三”的能力。学习内容将侧重几何模型与计算公式的解读,提升学生的学习思维力

教学体系优化

围绕新课标规定的10大能力和6大素养,重新优化教学体系

教材设计有效

教材设计针对不同学生学习需求优化,选材范围扩大至全国知名学校和教育先进地区

教研标准严格

教材研发团队人员要求标准高;教师教学之前三次教研,教学精准度高、教学方法先进

乐学体系

暑假
1 探究课程:三角形经典模型(一)
2 探究课程:全等三角形(一)
3 探究课程:全等三角形(二)
4 探究课程:全等三角形(三)
5 探究课程:轴对称(一)
6 探究课程:等腰三角形(一)
7 探究课程:等边三角形
8 探究课程:整式乘法(一)
9 探究课程:乘法公式(一)
10 探究课程:因式分解(一)
11 课程实践活动(一):期末诊断
12 课程实践活动(二):期末回顾
秋季
1 三角形经典模型(二) 13 分式方程
2 全等三角形(四) 14 探究课程:二次根式(一)
3 全等三角形(五) 15 课程实践活动(三):期末诊断
4 [应用题]分数混合运算与解决问题(一) 16 课程实践活动(四):期末复习
5 轴对称(二)
6 课程实践活动(一):期中复习
7 课程实践活动(二):期中诊断
8 等腰三角形(二)
9 整式乘法和乘法公式(二)
10 因式分解(二)
11 分式的概念和性质
12 分式的运算

励学体系

暑假
1 探究课程:三角形经典模型
2 探究课程:全等三角形(三)
3 探究课程:全等三角形(四)
4 探究课程:全等三角形(五)
5 探究课程:轴对称(一)
6 探究课程:等腰三角形
7 探究课程:整式乘法(一)
8 探究课程:乘法公式(一)
9 探究课程:因式分解(一)
10 探究课程:分式(一)
11 课程实践活动(一):期末诊断
12 课程实践活动(二):期末复习
秋季
1 全等三角形(六) 13 探究课程:二次根式(一)
2 全等三角形(七) 14 探究课程:二次根式(二)
3 全等三角形(八) 15 课程实践活动(三):期末诊断
4 轴对称(二) 16 课程实践活动(四):期末复习
5 等边三角形
6 课程实践活动(一):期中复习
7 课程实践活动(二):期中诊断
8 整式乘法(二)
9 乘法公式(二)
10 因式分解(二)
11 分式(二)
12 分式方程

博学体系

暑假
1 重磅推出数学博学体系,具体课程大纲,请到校区咨询
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
秋季
1 重磅推出数学博学体系,具体课程大纲,请到校区咨询
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

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新二年级语文、数学、英语原价960元/科,现1元即可报读(语文、数学收取资料费80元/科,英语收取资料费150元/科)

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报读要求暑假+秋季需报读4科(可含2科暑假+秋季数学1元课程)

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