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三年级语文学科
你需要关注三年级孩子的这些变化!
三年级是培养学习能力和学习习惯的最佳时期,孩子将经历从被动学习向主动学习的转变。
三年级从字词向段落过渡,并且开始学写作文。字词基础弱的孩子,马上就会出现“只会说,不会写”的情况,针对这一“难关”,让孩子在乐于参与的基础上进行知识学习的有效过渡十分必要。
新课标下的三年级语文要学习什么?
基础
认识2000个汉字
3种基本句型
多个主要标点符号
3大重点体裁
1.累计认识常用汉字2000个左右 会写1400个左右
2.认识基本句型
3.能使用主要标点符号
4.能认识应用文、记叙文和说明文题材
阅读
学会分段概括
把握文章思想
交流阅读感受
课外阅读量超130万字
1. 学习分段、能说出段落的大意
2. 能概括文章主要思想,找出中心句和过渡句
3. 能复述叙事性作品的大意,与他人交流自己的阅读感受
4. 培养每天阅读的好习惯,扩大阅读量
写作
会写至少4种文体
有序表达
会用修辞
1. 学写记事短文、学写日记、书信等应用文,仿写童诗
2. 能不拘形式地写下见闻、感受和想象
3. 乐意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深的、最受感动的内容
感悟
细致观察
表达情感
1.能够感悟到故事中的思想情感
2.能够理解他人内心情感,感受文中的情感
三年级的你在博达语文可以收获更多
作文训练
知识模块 主题 收获
寒假班
有序描写 调动五官,水果鲜美 能够调动视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉将水果写生动
发挥想象 百味生活,笔下记录 学会用反问句表达情感
新年色彩,排比来写 能用排比句写新年
巧用拟人,细描美景 学会用拟人写景色
美丽窗花,多样心情 写出剪窗花的心理活动
春季班
有序描写 天气变化,妙笔勾勒 能用时间顺序写天气
四段写景,建筑精美 学会四段式写景法写建筑
多个角度,自我介绍 能从正反两面介绍自己
发挥想象 想象空间,科技领先 能发挥想象写未来的物品
变换角色,谱写神话 写神话——我想变
多种文体 环保卫士,从我做起 学会写应用文环保倡议书
叠词助阵,可爱尽显 学会使用叠词写出动物的特点
过程突出,气氛浓烈 学会突出活动的重点
真情流露,感恩亲情 学会通过一件事,写出内心的情感
阅读训练
知识模块 主题 收获
寒假班
查找概括
信息能力
给风打分数 学会在文章中准确查找信息
爱音乐的人 学会根据已有信息进行准确的判断推理
奇趣动物园 学会联系文章内容解释词句
词句、情感品读 献出我们的爱 学会准确把握人物形象
春季班
词句、情感品读 一起来保护环境 掌握神态描写的作用
感受珍贵的感情 能够体会文章情感并准确表达
神奇的科技世界 学会准确概括物品的特点
神话故事和传说 能够理解对话的内容,体会语言所表达的情感
修改专题
知识模块 主题 收获
寒假班
修改专题 修辞大赛 能熟练运用常见修辞手法
春季班
修改专题 动作描写,事情精彩 学会在写事写活动的文章中用上动作描写
段落高手 学会用总分的方法让文章更有层次
名著阅读(寒):《爱丽丝漫游奇境》
名著阅读(春):《尼尔斯骑鹅旅行记》《鲁西西和大侦探乔麦皮》
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就读年级 报名日期
5月12日—5月21日 5月22日—6月4日 6月4日及以后
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