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家长说 | 纠结!暑假到底要不要给孩子报

来源:中山卓越教育网
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  昨日,博达君非常意外地收到了林爸爸的来信,林爸爸在来信中用自家孩子小低到小高三年多的课外辅导经历,给我们展现了真实的误入森林历险记,不断学习,不断成长。

  在这过程中,为人父母的林爸爸有着自己许多独到的见解与看法,值得为孩子学习和成长四处奔忙的家长们一探究竟,你会有所收获。

  暑假刚刚开始,很多孩子已经迫不及待飞到天南海北旅行去了,各种班级群一下子安静下来,那些关于孩子学习开心或虐心的消息,暂时都不会来打扰家长们了,取而代之的是关于美景、美食和玩嗨了的各种表情图,刷爆朋友圈。真是拉仇恨啊!那些潇洒地玩耍的小伙伴们,你们不知道还有一个词叫“暑假班”吗?

 

  我知道,社会舆论常常批评课外辅导班,很多家长也在纠结要不要让孩子上课外辅导班,上呢?还是不上呢? 好吧,今天我来用我们家孩子的亲身经历,来聊聊那些爱学习的牛娃和他们的课外兴趣班吧。

  话说两三年前,我们看到孩子对数学表现出比较浓厚的兴趣,于是就随大流把懵懵懂懂的小家伙送去课外的数学兴趣班了,这“贼船”一上不打紧,等船开到江心后,抬头一看,惊觉船已经停不下来了!于是,我们就像没出过远门的愣小子,本来是怀着好奇心想看看外面的风景,却一不小心掉进了一个高手云集的牛群…… 回想起这三年多花在学习路上的周末和节假日,真是一部误闯牛群历险的虐心史。

  一、前传:小低上船

  说实话,我们这孩子在学校的学习算是比较轻松的,语数英各科成绩均衡,平时喜欢广泛阅读。正因为他学有余力,所以到了一年级下学期,我们就想着不妨送他去看看外面的风景,可能也有一点“是驴是马拉出来遛遛”的意思。 到了专门的辅导机构,经过了入门的测试后,我们获得了入读的机会,试听了一节课后,孩子还挺喜欢,后来才知道,从此就算是上了“贼船”。此后,按照辅导机构设计的晋级体系和能力测试,他一步一步成为了培训班中“牛娃”的一员。

  平心而论,在小学低年级阶段的这两年,一方面因为遇到了专业出色并且懂得循循善诱的老师,另一方面也经过了孩子自身系统化的数学学习,孩子的思维能力得到了良好的锻炼,甚至带动其他学科的成绩也得到了很大的进步!

  那时,每个周末都要陪孩子去上一堂两小时的课,我们家长坐在教室后排观察,班上的孩子们从看动画片和玩“脑力大爆炸”游戏开始,然后不知不觉就全情投入到了数学知识的学习中,真是玩得饶有趣味、学得渐入佳境。

  及至一两个学年结束,孩子参加“走美杯”和“全国小学生数学能力竞赛”等赛事都取得了不错的成绩,仿佛得来全不费工夫。作为家长,看着孩子的进步,也不禁有些飘飘然。

  可是,别高兴得太早,虐心的“好戏”还在后头!

  二、正传:

        小中遇虐前面已经说了,在课外培训班学数学的头两年,我们感觉孩子还能够在整个班中表现得反应敏捷、保持领先,到了三四年级,他还通过选拔考试进入了“集训队”,在“希望杯”及“华罗庚杯冬令营”等比赛中捧得奖杯。

  可是,在“集训队”中上着上着,我们发现到了小学中年级阶段,原有的牛娃和新冒出来的牛娃在班里不断“刷屏”,他们当中的一些“学神”,无论是知识掌握的超前、思维的敏捷、学习态度的严谨和意志的坚韧都开始渐渐把我们甩出了几条街。

  然后,在多次考试和杯赛过后,我们从前三名一下子就掉到了七八名甚至十几名。你可能会说:十几名还不错呀!唉,你不知道,整个班一共才十四五个人啊!

  也许还有人说:教育部门不是不鼓励针对小学生的学业水平测试吗?中国的孩子就是会考试!说实在的,我也不喜欢考试,但是仔细想一想,如果没有考试,靠什么来衡量你是否掌握了所学过的知识呢?从这个角度想,我也不反对考试。

  此外,我渐渐发现,孩子虽然每次都考得不算理想,但是他好像也从来不惧怕这样的考试,考试对他们来说,就像是每一次上课应有的正常检查环节。只不过,让我心疼的是,每次考试下来,十几个孩子当中,成绩第一的比排名靠后的分数往往就多了两三倍。若非神经大条,那可真的承受不了。

  于是,我问孩子,咱被虐成这样了,这兴趣班还有乐趣吗?咱还上吗?孩子居然说:“上啊,干吗不上呢?我觉得挺好。”没想到,这孩子原来也是个打不死的小强。

  那么,已经被虐得这么惨,为何还要继续上?关于这个问题,我既问过孩子,也问过自己。总结起来,我觉得主要原因大概有两点:其一是我们走出自己的学校之外,才知道山外有山、天外有天;其二是我们跳出了井底,从此有缘结识更多的朋友和名师,自己和自己的过去相比,一直在功力增进当中,只是比那些大牛娃还有明显的差距而已。

  三、后传:

        小高再战过了这个暑假,孩子将要进入小学高年级阶段了,目前来看,虽然是在牛群里跌跌撞撞中历险,但是暂时也还不会有被乱牛踩死之虞。 这些天来,我通过对孩子的暗中观察和与之直接交流,发现孩子之所以愿意坚持,还有更重要的一点是因为他开始回归到了学习本身的乐趣——他时常为自己掌握了一些新的知识、弄懂一道难题而欢呼雀跃,这也是他很长时间以来失而复得的理想状态。学习虽然要经历很多考试,但是学习不是为了考试,而是在学习中得到乐趣,这实在是再好不过了!

  好了。这牛群历险的虐心史基本就说这么多了。最后我们回头来说说那“可恶的暑假班”吧,别的孩子都在玩了,我为什么还在上这苦逼的课外班?那些专业机构的课外培训班,我是上呢?还是不上呢?

  关于我们国家的小学基础教育,四年来我们有着深切的体会。我认为,如今的学校教育如果掌握好了,可以为孩子的成长打下了坚实的基础,但是,鉴于现在学习知识渠道的多样化和科技化,对多数孩子而言,仅仅限于学校教材的学习是不够的,也跟不上全球信息化浪潮。

  课外的学习(包括家庭教育和专业机构辅导)应该成为学校教育的有益补充,家庭教育可以在孩子的品格培养方面发挥更大的作用;而专业培训机构以其师资力量的受教育背景和广泛的社会接触面,理所当然会扩大孩子的视野,同时也会大大提高孩子对某些专门科目的学习能力。 所以,如果你是那些还纠结于课外兴趣班要不要上的家长,我的答案是不妨让孩子去试一试。没有试过的事,你怎么好轻率地否定它呢。

  我们家的孩子离小升初还有两年,两年后的升学政策还不知道会怎么变,但是,我想不管它如何变,孩子已经在日复一日的牛群历险中掌握了自主学习的本领,我相信他将会坦然迎接他今后人生中的一个又一个挑战。

  如果你的孩子实在不愿去上什么课外培训班,那也不要为难孩子。只不过家长想他(她)去上的,未必是孩子自己喜欢的。林爸爸(笔者)只是觉得,培训班那么多,学习的道路那么宽,最起码可以让他们试试不同的可能,说不定总有一款会喜欢。

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